Projets scientifiques adossés à des programmes

Programme PREFALC 2018-2020
Réécritures des modernités et des émancipations dans la Grande Caraïbe

Coordonné par Yala Kisukidi (MCF Paris 8), le programme PREFALC Réécritures des modernités et des émancipations dans la Grande Caraïbe associe des enseignants-chercheurs de Paris 8 en philosophie, littérature, études de genre, sciences de l’éducation, histoire, cinéma, danse, sociologie avec des chercheurs et enseignants-chercheurs de :

  • Colombie : Masters Littératures caribéennes, Études de genre, Histoire de l’Université Del Atlantico - Baranquilla ; Master Philosophie de l’Université Del Norte - Baranquilla, Masters Éducation, Sciences de l’environnement, Sciences physiques du réseau universitaire Sue Caribe
  • Haïti : Masters Philosophie, Littérature, Sciences de l’Éducation, Histoire, Histoire mémoire patrimoine de l’E.N.S. d’Haïti ; Master Anthropologie sociale de la Faculté d’ethnologie de l’Université d’État d’Haïti
  • République Dominicaine : Formations de Masters transdisciplinaires à l’Université Autuonome de Santo Domingo opérées par l’Institut Global des Hautes Études en Sciences Sociales ; Masters Sciences politiques, Relations internationales, Sciences juridiques de l’Institut Global des Hautes Études en Sciences Sociales

Projet scientifique
Activités scientifiques et séminaires (Philosophie)

 

Parcours de formation et de recherche Arts, Littératures, Philosophie dans l’espace Caraïbe

Le partenariat entre le Master Philosophie de Paris 8 et les formations de Master en Philosophie et en Littérature de l’ENS d’Haïti, initié en 2006, est passé en 2016 du statut d’une formation délocalisée (Parcours Arts, littératures, philosophie dans l’espace Caraïbe du Master Philosophie de Paris 8, délocalisé à l’ENS d’Haïti) à celui d’une double diplomation. Les enseignements de ce double diplôme sont assurés majoritairement à l’École Normale Supérieure d’Haïti, pour partie par les enseignant·e·s et enseignant·e·s-chercheur·e·s de l’École normale supérieure d’Haïti, et pour partie dans le cadre de missions d’enseignements effectuées en Haïti par des enseignant·e·s-chercheur·e·s de l’Université Paris 8 ainsi que d’enseignant·e·s-chercheur·e·s et de chercheur·e·s volontaires en provenance d’autres universités.

Sur le site du Département de philosophie de Paris 8
Historique 2016-2019

Le parcours Arts, Littératures, Philosophie dans l’espace Caraïbe est en 2015-2019 un parcours membre de l’IDEFI-CréaTIC.
Initiative d’Excellence en Formations Innovantes IDEFI-CréaTIC 2015-2019

 

Chaire UNESCO de Philosophie de la culture et des institutions (à vocation européenne)
Titulaire : Jacques Poulain (Professeur émérite)
E-mail : jacques.poulain@free.fr

Fondée en 1996 au sein du Réseau des Chaires UNESCO dans la suite d’activités développées au sein du Collège International de philosophie, la chaire PHILOSOPHIE DE LA CULTURE ET DES INSTITUTIONS (A VOCATION EUROPÉENNE) de l’Université Paris 8 développe un ensemble cohérent d’activités de formation, de perfectionnement culturel, de recherche, d’information et de documentation dérivées des résultats de la discussion internationale en philosophie en se donnant pour but de contribuer au développement culturel de la philosophie aussi bien dans les pays en voie de développement que dans les pays industrialisés. Parce que la production des vérités obéit à une dynamique communicationnelle dans la construction juridique, éthique, politique et cosmopolitique du monde comme dans les sciences et les arts, elle s’attache à relever les modalités par lesquelles les êtres humains parviennent à reconnaître leurs désirs et à choisir leurs formes de vie dans le dialogue et les conflits.

Présentation générale
Rapport Chaire UNESCO 2015-2017

 

Projets scientifiques adossés à des programmes spécifiques des années précédentes

DIRECTIONS DE PROGRAMME DU COLLÈGE INTERNATIONAL DE PHILOSOPHIE

  • A. Badiou (1989-1995) : Légitimer le retour de la philosophie
  • A. Birnbaum (2004-2010) : La philosophie à l’épreuve de l’art contemporain
  • J. Borreil (1986-1989) : L’artiste-roi
  • J.-L. Déotte (1986-1992) : Le musée
  • S. Douailler (1986-1989) : Les vulgarisations du savoir
  • N. Y. Kisuki (2013-2019) : Universalisme(s) : reprises, critiques et généalogie d’un discours
  • E. Lecerf (1992-1998) : Chômage et raison politique
  • J.-F. Lyotard (1985)
  • J.-P. Marcos (1992-1998) : Du tiers : la raison et la loi
  • G. Navet (1995-2001) : Du droit
  • B. Ogilvie (2004-2010) : Souveraineté et institutions des langues. La langue souveraine
  • J. Poulain (1986-1992) : Pragmatique de la communication et discours philosophique
  • J. Rancière (1986-1992) : Représentations, récits, savoirs
  • A. Soulez (1998-2004) : L’écriture et la prose du concept
  • P. Vauday (2001-2007) : L’(a)politique de l’espace pictural
  • P. Vermeren (1985-1989) : L’institutionnalisation de l’enseignement philosophique

PROJETS MSH PARIS NORD

  • MSH Paris-Nord Projet 09/1-4-3 - J-H. Barthelemy (post-doctorant LLCP)  : « Simondon : individuation et technique »
  • MSH Paris-Nord Projet 09/1-4-9 - R. Dominguez et A. Vera (doctorants LLCP) : « Techniques du cinéma, politiques par le cinéma ? »
  • MSH Paris-Nord Projet 07/1-4-3 - A. Brossat : « Œuvres mémorielles face aux violences extrêmes »
  • MSH Paris Nord Thème - J.-L. Déotte : « App@reils, esthétiques, arts et industries »

AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE

  • Liste non exhaustive

MINISTÈRE DE LA CULTURE

  • Ministère de la culture (2005-2008) - A. Birnbaum : « Le passage à l’acte. Art et philosophie » Paris 8 / École des Beaux Arts de Toulouse

PROGRAMMES ECOS

  • ECOS-SECyT 2011 - G. Navet et S. Villavicencio (UBA, Argentine) : Programme « Diversité culturelle, citoyenneté et démocratie en Argentine et en France : les défis de l’intégration et les figures politiques, juridiques et esthétiques de l’hétérogénéité »
  •  ECOS-MINCyT 2010 - P. Vermeren, C. Ruiz, C. Guttierez (Université du Chili) : Programme « Les crises françaises de la pensée politique chilienne »